台灣最近這幾年鋼琴比賽真的是琳瑯滿目，
比起以前我們那種古早時代，
現在能夠選擇的音樂比賽多太多了。
在這邊Christy老師也說說對於參加鋼琴比賽的看法。
這些想法老師在之前文章多次提及，
在準備比賽期間，
我還是希望學生能顧及其他曲目（課本）的學習，
千萬不要3-6個月只彈一首，
得了名次卻沒有實際程度的進步，
一首曲子還比了好幾次，這樣實在太浪費時間和耽誤學習，
另外希望參與比賽的學生和家長們要有正面的價值觀，
參加音樂比賽最主要的目的絕不是只有名次之爭，
重要的是觀摩學習和獲取上臺經驗以及自我肯定。
學習是否積極和態度認真遠比名次重要，
在準備的過程中孩子可以訓練耐心和毅力，
在彈奏完整度和細膩度上一定可以更上一層樓。
訓練孩子參與比賽並不容易，
指導老師要是沒豐富經驗，
很容易在選曲部份沒有拿捏好，
選太難彈不動，
太簡單又沒表現，
這部分在我擔任各大鋼琴評審時感觸特別深。
遇過不少家長來詢問鋼琴比賽孩子彈不好，
名次不滿意，
希望換老師跟著Christy老師學習，
老學生一定都知道，
Christy老師常說，"老師絕對不是神仙"
老師可以提醒+協助妳，
但是要進步，
學生本身是否夠積極努力也很重要。
另外練習是否用大腦?
肯不肯練也是關鍵因素。
還有，
並非所有的孩子都適合音樂班這種魔鬼精英式的訓練和壓力，
所以指導老師必須考量這一點，
別揠苗助長，影響孩子學習成長。
每個人都可以讓音樂成為生活中的一部份，
聆聽音樂陶醉在其中，
讓音樂陪伴孩子一輩子。
只要觀念正確，
加上老師的安排和進度適合學生，
參加鋼琴比賽對孩子是有正向成效的!
以下這幾個比賽都在台灣舉辦好多年，
屬於中型比賽，
私人"音樂教室"主辦或參加人數太少的，
我沒有納入介紹。
只是評審素質各家不同，
有的主辦單位常跟固定的一兩位評審"合作"，
瓜田李下難免引爭議，
建議大家多方比較再報名參加。(個人淺見)
每年比賽時間也略有不同，
最好能到各比賽單位的網站再確認。
這些音樂比賽資訊給大家參考，
有興趣想參加者請跟老師說，
老師這邊有相關簡章可提供喔!
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"Christy老師練琴人生語錄7"絕大多數家長讓孩子學音樂並不是為了讓他成為音樂家，而是為了讓他「成長」。
如果他在這段學習音樂過程中學會了：
面對困難不逃避；
🎺長時間投入一件事；
🎻對自己的選擇負責，
那麼這段練琴的經歷，
就已經非常值得。
真正影響孩子一生的不是他學了什麼高超技能，
而是他是否學會了:
開始一件事，
並且把它堅持完成💪
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❤️Christy老師練琴人生語錄6🎼❤️
現在年輕家長嘴巴上總是說尊重孩子的興趣，
這是很好的觀念，我也是贊成。
但是不見得對孩子成長有所幫助。
常見的狀況是：
🎻程度越來越高，困難開始出現
🎷練習開始變得無聊
這時候才是最大的考驗開始。
能否當上強者的差別，
不在於喜歡，而在堅持。
就像學生該不該去上學？
這跟喜不喜歡沒關係，
那為什麼還要繼續上學呢？
「有些事情不是因為喜歡才做，
而是因為重要才做。」
許多在某個領域有所成就的人，
其實都是經過漫長時間的重複與枯燥練習，
成功不能只有靠天賦，
而是需要漫長時間的累積與堅持，
真正的遺憾不是「我不行」，
而是「我本來可以」。
很多家長都希望孩子有一個快樂的童年，
這真的沒有錯，
但是因為快樂，
就沒有學習到堅持而帶來的成長機會，
最後讓人後悔的，常常不是「我做不到」，
而是突然有一天回頭想的時候猛然發現：
「其實我本來可以做到耶，
只是那個時候放棄了。」
🥰
「有遠見的父母，不是逼孩子成功，
而是教孩子如何堅持下去」。
小朋友還小，
很多時候無法判斷什麼東西對未來重要，
因此家長的角色，
不是只有滿足孩子的快樂，
而是幫助孩子建立能力。
我們不必冷酷的逼迫他們，
而是溫柔堅定的引導，
陪伴他們一起走過這段學習過程，
學到堅持✊
讓成長和磨練，
帶來成就感💪
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昨天有個國中生問我，
：老師妳是不是有個部落格？
：對啊！妳有在看啊？
：我媽媽有傳給我，說要認真看老師寫的文章，
你練琴才有方法才會進步！
：沒啊！我媽媽說不管怎樣就是要看，
而且她是看妳的部落格才讓我重新又學琴的喔！
～～～～～
小孩童言童語，
但卻是最真實的回饋
剛開始，
我只是為了記錄學生的鋼琴演奏會和發表會，
後來開始覺得，
不如記錄一下自己的鋼琴教學心得，
然後公開分享，
沒想到在這個過程中我也加深理解，
而且還得到舊觀點之外的回饋
對於比較年輕一輩的世代，
或許會選擇用影音的方式，
記錄自己當下的心情和想法。
不過我是偏向內向性格，哈哈！
不善於上鏡頭、也不習慣讓自己太有名，
所以用文字的紀錄方式，
成了我唯一
也因此我選擇了那個時候最有名的部落格平台-無名小站，
後來變成痞客邦
開始在上面發表一些教學心得和學生影音，
開始當起了微型自媒體
寫文章是我舒適圈的極限，
也希望能給喜歡音樂和正在這條路上努力的孩子+家長更多幫助
曾經有雜誌要我嘗試寫專欄甚至可以出書，
但這和我的初衷不一樣，
所以我考量後婉拒了。
很開心的是
我的部落格已經默默累積到一百多萬瀏覽的里程碑，
靠的不是瞬間爆紅，
而是一篇又一篇的實用文章。
流量是一時的，
名氣也不是我要的，
自己成長卻是一輩子的喔！
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不管是老師或家長引導孩子主動練習的最終目的，
其實是為了培養他們的自制力、責任感與獨立性，
這比單純「完成練琴」的動作更為重要。
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🎶🎹🎵2026亞洲盃音樂大賽
（台北區）🥳
高一的氣質美女甜甜表現很棒唷！
榮獲古典鋼琴高中比賽組第一名🏆🏆🏆
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「Christy老師練琴人生語錄5」
挫折是人生中必備的要素，重要的是復原力。
學習音樂，總是會遇到挫折，如果家長因為心疼寶貝般的孩子有挫折而不讓小孩學習「困難」，那孩子將一輩子都學不會「克服」。這就不是愛，而是溺愛。如果真心愛孩子，就必須讓他們摔倒，因為他們必須體驗「失敗」。如果沒有失敗的經驗，人就會永遠停留在幼兒階段。
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Christy老師行程一直很忙碌，除了實體一對一課程還有線上課程。昨天小年夜也有六堂課，今天除夕才真的可以準備過年放假。忙歸忙，內心卻有種過往的累積，慢慢發酵成什麼的著實感。回首2025，心中只有滿滿的感謝。我很感謝在這一路的過程，家長遠道而來的心意，
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學習音樂這條路是辛苦的，
家有琴童的爸媽一定有深刻體會。
音樂成長這條路上的酸甜苦辣，
都是家長們特別棒的珍貴經歷😊
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學音樂讓成績更好？腦神經研究發現：學樂器提升心智能力孩子學音樂的原因很多，
但應該不包括讓成績更好吧？
不過，美國實證研究發現，學習樂器就像腦部的健身運動，
而且可以提升閱讀和語言能力，因為我們的聽覺裡，
藏著巨大的秘密……
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