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 台北鋼琴教學/陪孩子走一段學習路  

鋼琴教學已經20多年,

可以明顯的感受到現在的學生真的跟以往大大不同,

老師的教法也不能LKK,是需要跟著改變的。

 

大家都知道練琴是辛苦的,毅力絕對不可少,

但除了自己練之外,

好的老師的確可以帶你上天堂,   台北鋼琴教學/陪孩子走一段學習路  

指導老師在孩子的學習過程中扮演著重要角色,

尤其學音樂的孩子有著更敏銳的觀察力和感受力,

往往一句話就影響孩子一輩子。

 

在教學現場,我們深知不是所有的學生都是資質聰穎,

有時遇到的是塊璞玉,需要老師去雕琢,

有時我們要協助孩子,讓他們的努力被看見,

讓他們生活得有光彩,他們會對自己的人生抱持著期待,

也會因為這個期待而帶著力量往前走。

音樂旅途是漫長的,我們要陪孩子走一段學習路,

隨時鼓勵和讚美孩子,

讓他們在擅長的領域中被看見,獲得自信與繼續努力向前的動力。

 

下面這篇好文跟大家分享,

期望給老師和家長們更多想法。

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作者:陳志恆(諮商心理師)

這天,是學校運動會,有個孩子,代表班上參加各項比賽,

剛在四百公尺決賽中奮力衝刺,勇奪第一。

在全場沸騰的歡呼喝采下,站上司令台,

從校長手中領到了一面閃亮亮的金牌。

胸前掛著金牌的他,還喘著氣,臉上難掩興奮與自豪。

走回班上休息區的路上,擦身而過的是他的班導師。

班導師微笑地看著他,沒多說什麼,只在他耳邊留下一句話:

「不錯嘛……唉!只可惜,在課業上你總是不爭氣……」

這孩子臉上的光彩瞬間消失,取而代之的是沮喪又憤怒的神情,

盯著班導師那帶著諷刺的笑容。

導師睜大眼說:「看什麼?我說錯了嗎?」

這個正值高中的大孩子,

課業總是在班上墊底,沒有一科的成績可以見人。

同學戲稱,有他在,沒有人需要擔心自己會是最後一名。

唯獨,他人高馬大,身材壯碩,跑得快、跳得遠。

一年一度的運動會,是他得以大顯身手的時候。

一年365天,他就期待這一天。

因為,

每天的每堂課,總是被同學打趴到抬不起頭的他,唯獨在田徑場上,

可以打趴別人而獲得所有人的掌聲。

他只是想被看見,也想感受一下萬眾矚目、叱吒風雲的感覺。

然而,他脖子上掛的金牌,卻沒辦法證明什麼;

特別是,在師長眼中,他仍然是個魯蛇。

常常,有好多這樣的孩子,被大人的一句話,擊垮了,重傷了!

沒有一個孩子天生想把書念差。無奈,在這個階段,

課業學習對他們而言就是很困難。一個觀念沒搞懂,

卡住了,新的進度一直來,他們跟不上。於是,課業越來越落後,

成了班上的「啦啦隊」。上課時,他們感覺就像是在聽外星人講話,

痛苦萬分,最終負荷不了,也無從改善起,索性放棄學習。

這些孩子,時常在成績單上看到自己墊底的排名,

再怎麼沮喪,久了也麻木了。

然而,在他們心中,

總是有個小小的心願:「或許,我可以在其他地方,讓別人看到,其實我也很不簡單」。

 

是的,每個人都想要被看見。

如果在學校的生活中,有著一件值得期待的事情,

孩子們可能就會為了這件事,願意每天來學校,

特別是那些能被人刮目相看的時刻——即使大部分的時間都是被打趴在地上。

然而,我們的一句話,或許無心,

或許有意,都可能擊垮了一個孩子的信心。

如果,我們肚量狹小地連一點舞台都不願意給我們的孩子,

連一點讚美都不願意說出口,

而是讓孩子們覺得:「不論我如何努力,都不可能被肯定。」

那麼,他們就要徹底放棄自己的人生了。

我們可能不知道,一句脫口而出的話語,

或臉上一閃而過的神情,會對孩子造成多大的傷害。

特別是那些低自尊、低成就,而十分渴望獲得認可的孩子們。

我們總是誤以為,他們已經放棄自己的人生與前途,

只因為他們對於課業學習束手無策,看起來毫不在意;

我們不知道的是,孩子們可能努力地在找尋另一個可以讓自己獲得掌聲的舞台。

這可能是他們生命熱情的來源,人只要對生命有著熱情,就會擁有繼續向前的力量。

一個人在學生階段難以有出色的學習表現,

不代表一輩子就無法學習。只要對生活仍懷抱著熱情,

都可以憑著這股熱情去學習更深更廣的知識、學問與技能,

不論是生活的哪一個面向。

或許在運動場上抱個金牌,也無法就此進軍奧運;

但是,對於運動保持熱忱的孩子,很難說,

未來可能是個優秀的運動研究員,或者運動事業經營人才。

他會為他喜歡的事情去投入學習,此時,我們還會說他是個不會讀書的人嗎?

讓孩子的努力被看見,讓他生活得有光彩,

他會對自己的人生抱持著期待,

也會因為這個期待而帶著力量往前走。

有個朋友在烘焙事業上做得有聲有色,

訂單總是接不完。忙碌之餘還得常抽空去聽講習課程,

花錢學習新技術。

他告訴我,小時候,

他在課堂上總是很挫敗,

後來就一路從國中睡到高職畢業。

他說,學生時代,老師總是只教進度,

不教讀書方法,他不得要領,考不好,

當然興趣缺缺。而國中導師特別安排他去參加技藝班,

學習烘焙,改變了他的一生。

每次做了蛋糕麵包帶回班上,同學搶著吃,

讓他有面子極了。導師更是對他讚不絕口,

說他的商品未來肯定會大賣;

即使他知道,導師的稱讚真是誇張,

當時他的作品還上不了臺面。

 

現在,他在課堂上總是十分專注,

筆記抄得整整齊齊,還研讀許多參考書籍,

甚至連外文的都有,有誰還說他是個不會唸書的孩子呢?

有智慧的師長總能為孩子創造舞台,

讓孩子在擅長的領域中被看見,獲得自信與繼續向前的力量。

然而,目光如豆的師長,卻可能用一句話擊垮一個人對生命的熱忱。

永遠記得,孩子跟我們一樣,總是想要被看見!

 

 

(本文撰寫於2016年11月13日)

 

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