m04234

今天Christy老師來跟大家分享台灣和國外學習音樂最大的不同處。

剛到美國跟約翰老師上課,

真的是超級緊張。😰

國外要求的能力跟台灣差異很大,

最大不同處是對於進度的要求和安排。

每週完成一堆功課是家常便飯,

例如:背一首巴洛克時期作品或是

背一個奏鳴曲樂章,

當然在一個月內練完所有奏鳴曲樂章是正常進度,

同時還有練習曲,

甚至是鋼琴協奏曲要練,

(天啊😱每天練四五小時是基本的)。

不僅要練琴,

還要上圖書館去找尋資料來完成曲式分析。

剛開始覺得很辛苦,😔

但是學姊們也都是這樣的進度,

抱怨完大家還是埋頭苦練💪,呵呵!

現在回頭想想,

正因為大量吸收曲目接觸很多樂派,

因此可以用不同角度來分析、詮釋曲子,

而不會只侷限在短短的一個樂章或曲目裡彈到爛掉甚至鑽牛角尖。🥺

 

比較台灣現況,

多數學生拼命考檢定、比賽、

音樂系或研究所之後,

就開始停下腳步「悠閒」的練琴,

一首三週可以練好的曲子可以拖上兩個月,

這跟在國外學習真的是大大不同。

在國外,

大家的觀念是「我想更上一層樓,

學習更多才到學校繼續鑽研深造」,

不是為了文憑學歷在練琴,

因此非常珍惜可以上課學習的機會。

(我猜國外教育學費高也是一大主因😅)

 

期盼Pianoforte園地的愛樂者,

不只要安排時間努力練琴,

讓自己的琴藝精進,

更要打開視野,

多接觸世界上頂尖的音樂人物,

聽音樂會和參加夏令營也好。

先培養自己的個性和特質,

也要有持之以恆的學習精神,

才能豐富內涵彈奏出真正的音樂🎹🎵🎶🎉

arrow
arrow

    Christy鋼琴老師 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()